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2007年11月企业人力资源管理师三级真题及答案(附页码)

2017-5-8 07:31| 发布者: HRxuexi.com| 查看: 773| 评论: 0|原作者: 人力资源管理师三级|来自: 人力资源学习网

摘要: 2007年11月企业人力资源管理师三级真题及答案(附页码)2007年11月国家职业资格全国统一鉴定企业人力资源管理师三级 卷册一:理论知识部分注意事项:1、考生应首先将自己的姓名,准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试 ...
2007年11月企业人力资源管理师三级真题及答案(附页码)
2007年11月国家职业资格全国统一鉴定
企业人力资源管理师三级
 卷册一:理论知识部分 
注意事项:
1、考生应首先将自己的姓名,准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上。并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处.
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置.
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:
  第一部分, l一25小题,为职业道德试题;
  第二部分,26一125小题,为理论知识试题.
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案.所有答案均不得答在试卷上.
5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.
6、考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.

第一部分  职业道德(第 1~25 题,共 25 道题)
一、职业道德基础理论与知识部分
答题指导:其中单项选择题只有一十选项是正确的.多项选择题有两个或两个以上选项是正确的. 错选、少选、多选一则该题均不得分.
(一)单项选择题(第 1~8 题)
1、关于道德的说法中,正确的是(  )。
(A)道德是一种社会规范性力量    (B)道德是领导意志的集中体现
(C)个体的道德表现差异很大.判定一个人的道德优劣是不可能的 (D)普遍良好的道德.仅仅是人的善良愿望而已
2、与法律相比.道德(  )。
 (A)产生时问晚  (B)比法律的适用范围广 (C)内容上显得十分笼统  (D)评价标准难以确定
3、关于企业形象,正确的说法是(  )。
(A)文明礼貌是企业形象的核心与关键 (B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况
(C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 (D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象
4、在企业文化中,居于核心地位的是(  )。
 (A)企业礼俗  (B)企业价值观 (C)企业作风  (D)规章制度
5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产.只有先盘活人.才能盘活资产.对这句话.准确的理解是(  )。
(A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式 (B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值
(C)人是企业发展的决定性因素 (D)企业的无形资产是一种神秘的物质
6、员工处理与领导的关系时.正确的做法是(  )。
(A)即使知道领导的决策是错误的.也要不折不扣地执行 (B)对于领导含糊交办的任务.要含糊执行
(C)如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法(D)一般不越级汇报工作
7、科学发展观指的是(  )。
(A)科学发展,高效发展,健康发展  (B)以科学为本.科学、平稳、顺利发展
(C)以人为本,全面、协调、可持续发展  (D)以人为本,科学、高教、健康发展
8、关于职业劳动,正确的说法是(  )。
(A)职业劳动是人们无亲的选择 (B)职业劳动是人们谋生的手段 (C)职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果(D)职业劳动是人生的全部内涵
(二)多项选择题(第 9~16 题)
9、下列言语中,属于职业忌语的是(  ). (A)"有完没完"  (B)"我就这态度" (C)"我解决不了,愿意找谁找谁去"  (D)"后边等着去"
10、关于职业责任,正确的说法是(  ).
(A)职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴(B)凡是社会职业,都有明确的职业责任规定
(C)只有明文规定的职业责任,才必须履行 (D)职业责任具有一定的强制性
11、一般情况下.人的职业理想实现的条件是(  ). (A)个人内在条件  (B)社会需要 (C)后天努力程度  (D)领导赏识
12、诚信的内涵包括(  )。  (A)真实  (B)信任 (C)不欺骗对方  (D)不欺骗自己
13、下列做法中.属于不诚实劳动的是(  )。
(A)某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件 (B)某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件
(C)某员工完成某项工作原计划需要 8 天,实际上用了 18 天 (D)某员工在参考别人软件的基础上。制作了本公司的财务软件
14、从业人员保守企业秘密.正确的做法是(  )。
(A)闲谈莫涉及企业的核心技术 (B)制作所谓的假秘密散发出去.迷惑竞争对手
(C)向亲朋好友讲述企业内幕时,要控制在很小的范围内 
(D)企业有危害社会和国家的"秘密"。要敢于揭露
15、关于坚持真理,正确的观念是(  ).
(A)真理往往掌握在少数人手中.要树立相信少数人的观念 (B)书本知识往往是错误的。破除本本主义.不再相信书本知识
(C)老师的话往往不一定正确.要敢于对老师得出的结论提出质疑 (D)树立实践观点.坚持实践是检验真理的唯一标准
16、关于节俭,正确的说法是(  )。
(A)节俭纯属个人之事.不适宜作为普遍性的要求 (B)节俭是物质短缺时代的特殊要求.在物质产品充裕情况下无须节俭
(C)节俭是安邦定国的法宝,因为国家的发展进步时时需要节俭 (D)节俭作为一种美德,不应以财富多寡作为评价的前提

二、职业道德个人表现部分(第 17~25 题)
答题指导: 您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案.
17、你路遇熟人.与之打招呼,结果对方"视而不见",没有回应,你会(  )•
(A)感到没有面子.下次不再主动打招呼了 (B)感到这人突然有了变化.心想,他不是升官了.就是发财了
(C)心想,他走路时真专注 (D)心想,他遇到了什么不愉快的事情了
18、在单位工作时.你会(  ).
(A)怕有的人说三道四.不敢多与异性同事交往 (B)怕顿导挑剔自己的工作.总是躲避与同事说话
(C)怕信息传导错误.不在背地对人评头论足 (D)怕影响工作,即使对要好的同事,说话也会注意分寸
19、假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧。彼此争论激烈,但你相信你自己的观点是正确的.在争论结束时,你会(  ).
(A)直截了当告诉对方:"你肯定错了" (B)规劝对方:"做人不要固执.为什么要死死抱着错误的东西当真理呢"
(C)邀请对方:"我不相信说服不了你,我们找时间再讨论" (D)和对方讲:"尽管我们彼此没有同意对方的观点,但我从你那里学到许多"
20、在与同事们闲聊时,你通常会(  )。 (A)说说学习、工作的感受  (B)聊聊自己家里的事情 (C)聊聊新闻  (D)传播小道消息
21、你与同事交往时,常用的方式是(  ).
(A)时不时地搞个小型聚餐 (B)基本没有什么来往 (C)经常利用午餐时间或工作问隙.找人聊聊天 (D)等同事来找自己
22、你把一瓶家乡老酒放在办公室,一次.你的一位朋友无意间发现了这瓶酒,但这时只剩下半瓶.你会(  ).
(A)怀疑酒被人偷偷喝掉了  (B)心想可能逐渐挥发了 (C)心想幸好剩下半瓶.可以招待朋友  (D)怀疑自己记忆不准确了
23、一次.你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到,来你家做客.这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意.你的妻子(丈夫)是一位爱洁净的人。你朋友的这些举动惹得你的妻子(丈夫)怒形于色。你会(  ).
(A)告诉妻子(丈夫).自己并没有请他来做家里 (B)委婉地告诉朋友.你自己一会儿有事情要做,不能多陪朋友说话
(C)耐心听朋友聊下去,因为他很有学识 (D)示意妻子(丈夫)回避一下
24、办公室的张小姐体态肥胖,今天上班时穿了—件在你看来很不得体的衣服.张小姐征求你对她的服装的意见.你会(  ).
(A)告诉张小姐.她穿这件衣服.显得更难看 (B)对张小姐说.穿衣服只是形式.保持良好的心态更重要
(C)对张小姐说.你自己觉得好是最重要的 (D)告诉张小姐.自己的看法是不准确的.征求别人意见吧
25、在日常工作和生活中.对于自己所接触的那些人,你一般会(  ).
(A)接触一次就能够记住对方的姓名、容貌 (B)只有多接触几次。才能记住对方 (C)总也记不住对方是谁,经常会弄混淆
(D)不管能不能记住对方.但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情

第二部分  理论知识(26~125 题,共 100 道题,满分为 100 分)
一、单项选择题(26~85 题,每题 1 分,共 60 分。每小题只有一个最恰当的答案)
26、收入差距的衡量指标是(  )。 
(A)国民收入  (B)基尼系数 (C)人均 GDP  (D)需求弹性
27、(  )是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。
(A)财政政策  (B)货币政策 (C)金融政策  (D)收入政策
28、(  )是雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。 
(A)劳动合同关系  (B)劳动行政法律关系 (C)劳动法律渊源  (D)劳动服务法律关系
29、(  )不具有法律效力。 
(A)立法解释  (B)任意解释 (C)司法解释  (D)行政解释
30、PDCA 循环法的四个阶段包括.①检查②执行③计划④处理,其正确排列顺序为(  )。 (A)①②③④  (B)③②①④ (C)③①④②  (D)④①③②
31、企业(  )是指企业的声誉、人力、财力和物力。
 (A)销售能力  (B)实力 (C)服务能力  (D)潜力
32、团队生存、改进和适应变化着的环境的能力是(  )。
 (A)绩效成果  (B)成员满意度 (C)团队学习  (D)外人满意度
33、(  )是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。 
(A)光环效应  (B)投射效应 (C)首因效应  (D)刻板印象
34、领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致(  )。
(A)路径一目标理论  (B)情境领导理论(C)费德勒的权变模型  (D)参与模型
35、现代人力资源管理的内容应(  )。 
(A)以事为中心  (B)以企业为中心 (C)以人为中心  (D)以社会为中心
36、在管理形式上.现代人力资源管理是(  ). 
(A)静态管理  (B)权变管理 (C)动态管理  (D)权威管理
37、人力资源开发日标的整体性不包括(  ). 
(A)目标制定的整体性  (B)目标实施的整体性 (C)各个目标问不孤立  (D)目标设计的针对性
38、(  )是对企业总体框架的设计.
 (A)战略规划  (B)组织规划 (C)人员规划  (D)岗位规划
39、工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和(  ). 
(A)培训制度  (B)工作说明书 (C)工资制度  (D)任务计划表
40、(  )为企业员工的考核、晋升提供了依据. 
(A)工作岗位分析  (B)工作岗位设计 (C)人员流动统计  (D)人员需求计划
41、影响劳动环境的因素不包括(  ). 
(A)温度与湿度  (B)工作地组织 (C)工作丰富化  (D)照明与色彩
42、根据岗位数量、岗位工作重和劳动者工作效率来核算定员人数的方法属于(  ).
(A)按设备定员 (B)按比例定员 (C)按效率定员 (D)按岗位定员
43、企业劳动定员标准的特征不包括(  ). 
(A)法定性  (B)技术性 (C)精确性  (D)统一性
44、(  )亦称概略定员标准一是以某类人员乃至企业全都人员为对象制订的标准.
(A)比例定员标准  (B)综合定员标准 (C)效率定员标准  (D)设备定员标准
45、制度化管理的优点不包括(  ).
 (A)个人与权利相分离(B)适合现代小型企业组织的需要(C)以理性分析为基础(D)适合现代大型企业组织的需要
46,(  )是对企业管理各基本方面规定的活动框架. 
(A)管理制度  (B)业务规范 (C)技术规范  (D)行为规范
47、选择招聘渠道的主要步骤有:①分析单位的招聘要求:②确定适合的招聘来源:③分析潜在应聘人员的特点:④选择适合的招募方法.排序正确的是(  ).
(A)③①②④  (B)④①③② (C)③①④②  (D)①③②④
48、关于发布广告,描述不正确的是(  ).
(A)广告是内部招募最常用的方法之一 (B)有广泛的宣传效果.可以展示单位实力
(C)发布广告要注重广告媒体的选择和广告内容的设计 (D)工作空缺的信息发布迅速.能够在一两天内就传达给外界
49、(  )承担着双重角色.既为单位择人,也为求职者择业。 
(A)职业技术学撞  (B)劳动部 (C)就业中介机构  (D)再就业服务中心
50、在面试过程中,考官不应该(  ).
(A)刨造融洽的气氟  (B)让应聘者了解单位的现实状况 (C)决定应聘者是否被录用  (D)了解应聘者的知识技能和非智力素质
51、(  )要求应聘者对某一问题做出明确的答复.
 (A)清单式提问  (B)封闭式提问 (C)举例式提问  (D)开放式提问
52、在做出最终录用决策时,错误的做法是(  )。
(A)不能求全责备  (B)尽量使用全面衡量的方法 (C)坚持"少而精"  (D)必须使用全部的衡量方法
53、情景模拟适用于测量员工的(  ). 
(A)学习能力  (B)道德品质 (C)人格特性  (D)表达能力
54、同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试,测试结果之间的一致性称为(  )。
(A)稳定系数  (B)内在一致性系数 (C)等值系数  (D)外在一致性系数
55、(  )是考虑选拔方法是否有效的一个常用指标. 
(A)预测效度  (B)同饲效度 (C)内容效度  (D)异侧效度
55、人员培训活动的起点是(  ). 
(A)培训目标的确定  (B)培训计划的确定 (C)培训师资的选定  (D)培训需求的确定
57、培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍,具体内容不包括(  ). 
(A)破冰活动  (B)学员自我介绍 (C)培训主题介绍  (D)确认培训时问
58、评估(  )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应. 
(A)情感成果  (B)认知成果 (C)技能成果  (D)绩效成果
59、(  )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法.
 (A)讲授法  (B)专题讲座法 (C)研讨法  (D)案例研讨法
60、(  )是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。 
(A)工作指导法  (B)个别指导法 (C)工作轮换法  (D)特别任务法

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