培训师需要具备的能力2:应付自如地观察一个人的气场

培训师需要具备的能力2:应付自如地观察一个人的气场

    企业培训师需要观察学员目光与气场，选择开场及授课方式。
+ v9 f6 Q' N5 `; r; [( @1 h& E    某次在四川，为一家省级国企公司授课，这个公司的HR总监比较“有料”——之前曾在某著名大型软件公司做过HR总监，当然也就比较自信乃至自负，对老师的审查十分严格，很多老师都不被他看在眼里。自然地，他对自己公司干部的看法也就可想而知了。课前，他不止一次告诉我：“李老师，我们这些学员素质不高，你要讲简单一点、浅显一点，不然他们是听不懂的。”
    可是事实上呢？我到现场一看，完全不是他说的那样啊！！
    你看看那学员，眉宇之间、眼神之间、智慧的额头、身材及头型等等，一看便知：不是一群“小可“人物！
: A6 r. M; ~" Q0 \. s    教室不是很大的那一种，八九十人济济一堂，而且第一排，就坐着好几个“一看就知道是有点料的人”。
+ z! o" z1 h8 {- q    所以这天的课程，我就不能讲得“简单、浅显一点”，而是尽情发挥，不必刻意”照顾学员”，制造浅显。
) g) U3 f) o# {) y; U    课后，这位总监在晚饭桌上对大家说道：“让我认同的老师不多，李老师就是一位了！”
* i5 V7 {$ q8 G) J) J    在这个课程的第二期、第三期授课的时候，这位总监还告诉我：“我们老总开会都讲到了，说有的学员回去说＇抽烟都不舍得去，上厕所都不想去了，把人憋的！＇＂

培训师需要具备的能力2:应付自如地观察一个人的气场

    谢天谢地，在四川成都那样一个休闲的城市，竟然会有学员只是因为听管理课程而｀抽烟都不舍得去，上厕所都不想去了，把人憋的！＇   
7 I5 g! j! G4 I& ?    这不，刚才我打电话跟该HR总监再次确认，他说：“没错啊，有这回事儿！”
% _+ G' K- Y& b) T; N. T# p    OK，这就是做老师的一种“功力”！也就是人们所说的观察一个人的“气场”一一做讲师，不只是自己要有气场，而且要有一种能力：
; u% A' F* d# q7 w) w    1.通过观察学员的“气场”，判断学员的素质水平、知识档次、学历层次。
1 c( H6 i+ W5 Q6 ~! I    2.通过观察学员的“目光”，把握学员的领悟力、思考力、吸收能力。
6 @+ p5 s+ w8 \; k" [( t    3.通过观察学员的“眼神”，判断学员的心态、情绪、心情。
    4.虽然这种判断可能有漏洞，虽然这种判断可能无法完全讲出理由、依据，无法具体表达出其中的前因后果，但是这里边确实是有必然性的，不是虚无的。
    5.或许，这就是所谓熟能生巧、＂阅人无数”后自然的经验？！＂熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟＂，大概就是这个道理吧。
+ M  S2 N, K5 L! ?    有了这样的“第六感”，然后去把握讲课的内容取舍、要强调的重点以及遣词造句、表达方式，才能做到有的放矢、志在必得！

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